VERWERVEN VAN INFORMATIE    De leerlingen kunnen bij het instuderen van een behandelde leerinhoud de     noodzakelijke voorkennis opnieuw opzoeken in leerboek, werkboek of notities.     De leerlingen kunnen informatiebronnen adequaat raadplegen:         De leerlingen kunnen inhoudstafel en register gebruiken.        De leerlingen kunnen elementen uit audiovisuele en geschreven media gebruiken.        en zonodig veranderen.         De leerlingen kunnen een documentatiecentrum of bibliotheek raadplegen.     De leerlingen kunnen diverse informatiebronnen en -kanalen kritisch kiezen en     raadplegen met het oog op te bereiken doelen.     De leerlingen kunnen diverse informatiebronnen en -kanalen kritisch selecteren en     raadplegen met het oog op te bereiken doelen. |
REALISATIES |